关于与《残疾人教育法》有关的国家紧急教育豁免声明

作为《冠状病毒援助、救济和经济安全法案》要求的一份报告的一部分，美国教育部上周宣布，它不会要求国会授予它放弃《残疾人教育法》(IDEA)核心原则的权力。188金宝搏官网版下载最新自闭症之声感谢教育部注意到了来自全国各地倡导者和家庭的呼吁，没有建议放弃对自闭症和其他残疾学生的关键保护。

自2019冠状病毒病危机开始以来，自闭症谱系障碍学生的教育常规就陷入混乱，他们从学校获得的教育相关服务大幅减少或取消。尽管许多学校和无数的教育工作者都在尽最大努力适应远程教育模式，但在这些调整后的教育机会中，许多学生能够获得的机会很少——如果有的话。教育工作者除了迫切需要弄清楚如何最好地为学生提供公平的教学之外，他们还必须计划如何抵消一旦学校重新开学学生所经历的倒退。188金宝搏官网版下载最新自闭症之声认为，这场危机加剧了现有的教育问题，需要加强学校和社区之间的合作，更重要的是，这些问题不能通过取消长期以来对自闭症和其他残疾学生的保护来解决。

188金宝搏官网版下载最新“自闭症之声”继续致力于确保在这场大流行期间和之后我国学校中自闭症学生的权利和保护。我们将继续在地方、州和联邦层面倡导，以确保立法者和其他政府官员重视并保持自闭症社区的关注。请参阅我们最近的支持众议员克里斯·史密斯和迈克·多伊尔所写信件的声明(国会自闭症核心小组的联合主席)，其中包括帮助自闭症群体的具体教育建议。

背景:

3月27日，星期五，总统签署了《冠状病毒援助、救济和经济安全(CARES)法案》，其中包括专门针对国家紧急教育豁免的章节。这一部分要求教育部长在30天内准备一份报告，建议她认为在《残疾人教育法》(IDEA)下必要的豁免，“为各州和地方教育机构提供有限的灵活性，以满足学生的需求”。4月27日星期一，教育部发布了一份报告，其中特别指出“教育部没有要求放弃IDEA的任何核心原则……尤其是在限制最少的环境(LRE)中的免费适当公共教育(FAPE)。”在《关爱法案》通过和《自闭症说话》报告发表之间的几周里188金宝搏官网版下载最新加入了300多个国家、州和地方组织反对在IDEA下使用紧急教育豁免，我们感谢教育部认可我们的集体建议。

使用豁免的基本前提是，在困难时期，法律本身会带来无法克服的障碍，因此唯一的应对措施是不按照书面形式执行。188金宝搏官网版下载最新“自闭症之声”之所以选择反对在这里使用豁免，是因为我们认为，特殊教育领域持续存在的能力问题——由于COVID大流行而加剧的问题——是成功实施《理念》的障碍造成的，而不是由它造成的障碍。因此，使用豁免并不是解决我国学校中持续存在的问题的合适方法。

虽然我们感到欣慰的是，国务卿的报告注意到了“自闭症之声”和许多其他团体的建议，并没有要求放弃与《消除自闭症思想》核心原则有关的授权，但仍有许多工作要做。188金宝搏官网版下载最新从这份报告和教育部的其他指导意见中可以清楚地看到，学校必须在限制最少的环境中为符合条件的残疾学生提供免费适当的公共教育，但我们从我们的家庭和社区倡导者那里听到无数的故事，说学校正在为如何做到这一点而挣扎——而学校则关闭，提供远程教育或为未来做规划。188金ê188betcomzhcn53;搏官网版下载最新自闭症之声将继续我们的工作，将自闭症社区和整个政府的官员聚集在一起，寻找并采用协作解决方案来应对这些挑战。