ATN@Work:视觉支持简化自闭症儿童的医疗访问

范德比尔特医学中心的临床医生演示了视觉辅助设备如何使发育障碍的年轻患者更有能力

作者:David Crnobori，纳什维尔范德比尔特大学医学中心门罗卡瑞尔儿童医院儿童发展中心的教育和行为顾问。Vanderbilt是“自闭症之声自闭症治疗网络”的14个网站之一。188金宝搏官网版下载最新

“你要对我做什么?”

“我什么时候可以回家?”

当一个患有自闭症的孩子来到我们诊所预约时，这些都是我们试图用视觉来回答的重要问题。

我们知道自闭症患者对视觉信息反应良好。长期以来，行为治疗师和特殊教育教师一直在课堂上使用视觉辅助。在范德比尔特，我们正在扩大它们在儿科保健中的应用。

我认为视觉支持不仅仅是另一种自闭症干预。我把它们看作是假肢。《韦氏词典》将假肢定义为“替代或增加身体缺失或受损部分的人造设备”。我认为这个定义非常适用于视觉支持。我们用它们来支持许多自闭症患者的神经和发育差异。

我们的目标是为有发育障碍的儿童提供最好的照顾。这包括提供必要的支持，把我们的诊所变成一个对自闭症友好的环境。

从病人入住到出院，我们都提供视觉支持，帮助他们尽可能多地解决问题。以下是我们如何做到这一点的一些例子。

我今天要做什么?在候诊室里，我们会为孩子定制一张照片时间表，上面有孩子预约的每一步的照片。我们的视觉时间表是便携式的，所以病人和他或她的父母可以带着他们通过诊所。

你要对我做什么?除了可视的拜访日程，我们还有可视的任务列表和每个步骤的指示。例如，我们有一个测量血压、体重和身高等重要指标的任务列表。

我们还使用另一种视觉支持来帮助传达完成每项任务所需的指令。

我们鼓励患者在完成每项任务时，从日程表上删除照片，这一步骤有助于为他们提供一种对情况的控制感。

我什么时候完成?从他们的日程表上删除照片，为我们的患者提供了一种有形的方式来跟踪他们的进展，直到访问结束。有些病人在这方面能得到更多的支持。我们将为他们添加视觉效果一个视觉计时器。计时器，如我的智能手机上的可视化应用程序(右)。约会通常都有固定的时间。但如果需要的话，我会咨询供应商的时间估计，并相应地设置计时器。

视觉日程表上的最后一张照片——就在参观宝箱之后——显示一个孩子离开诊所，标题是“一切就绪”。

除了方便年轻病人到诊所就诊外，我们还广泛使用视觉辅助设备，向家长展示它们的用处。我们给很多父母寄了很多视觉支持包回家，其中包括一本《自闭症之声》188金宝搏官网版下载最新ATN/AIR-P可视化支持工具包．

我们喜欢听父母描述他们如何在孩子的生活中把这些强大的工具付诸行动。我们也欢迎他们就如何在不同的情况下应用它们提出问题。