为危机做准备

一般来说，当一个孩子的行为处于活跃的、破坏性的阶段时，例如发脾气或攻击，基本的焦点必须放在个人、周围人的安全以及财产的保护上。重要的是要记住，当他处于完全崩溃模式时，他不能推理，不能被重定向，也不能学习替代技能。然而，这种程度的躁动通常不是凭空产生的。你可以学习一些技巧来帮助预测和扭转一个似乎朝着这个方向发展的不断升级的情况。

应对危机的准备和策略和在危机情况下保持安全是必不可少的，重要的是团队，包括家庭，共同制定危机计划。

一个精心设计的计划将包括:

• 定义设定事件，触发或迹象，危机情况可能发展
• 在任何环境(学校、家庭、社区)中保证个人及其周围人安全的工具和策略
• 在每一级与不断增加的躁动水平相匹配的促进降级的干预步骤和程序
• 根据个人的历史、恐惧和需求列出了该做和不该做的事情
• 为护理人员和工作人员提供动手培训和实践
• 收集和监测数据，以继续重新评价该计划的有效性
• 了解最好的准备设施，如果住院或急诊室访问可能是必要的
• 如果你的孩子超过18岁，你需要继续为他做决定(更多信息，参见自闭症说话过渡工具包)188金宝搏官网版下载最新

经历过危机的提供者和家庭强调，首先需要保持安全。这不是教导、提出要求或塑造行为的时候。

知道如何平息不断升级的局势

• 对触发和警告信号保持警惕。
• 试着减少压力源，移除分散注意力的元素，去一个压力小的地方，或者提供一个让人平静的活动或物品。
• 保持冷静，因为他的行为可能会触发你的情绪。
• 温柔而有耐心。
• 给他空间。
• 提供明确的指示，使用简单的语言。
• 通过花时间做一些安静的、能促进放松的活动，专注于回到平静、准备好的状态。
• 赞扬尝试自我调节和使用策略，如深呼吸。
• 讨论当时的情况，或者在达到平静状态后教授其他更合适的应对方法。
• 向个人和团队汇报情况，为提高对未来经历中自我调节的诱因和策略的意识做好准备。

要了解更多关于危机情况的准备，请参阅这里的自闭症说话挑战行为工具包188金宝搏官网版下载最新．