绕过
随着自闭症儿童变得更加独立,教他们在社区中保持自身安全所需的适当技能是很重要的。在独自或与朋友外出之前,这些人必须了解如何找到自己的路,以及如何安全到达目的地。下面的技巧和建议将帮助你保护你爱的人的安全,让他或她在社区有积极和愉快的经历:
过马路
无论是步行去朋友家,去学校还是在城镇周围,孩子们都需要知道如何安全地在街道上穿行。因为孩子的体型和认知能力都在不断发展,除了超速驾驶等环境风险外,还有许多可能导致事故和伤害的危险。通过建模和教授安全的行人行为来帮助降低孩子受到伤害的风险。
- 如果是日常通勤,就要熟悉十字路口。
- 只在指定区域通行。
- 遵守电子视觉上的“行走/禁止行走”标志。
- 在人行横道上要注意转弯的车辆。
- 留意可能看向相反方向的司机,例如红灯右转的司机。
- 过马路时不要戴耳机或耳机。
- 看两方面两次在进入十字路口之前。
- 听任何响亮的噪音,如车辆加速闯红灯。
- 如果阳光明亮,用手遮挡眼睛,以免影响视力。
- 不要跟随其他乱穿马路的行人进入管制路口。
- 过马路时不要说话。
- 集中注意过街是否安全。
- 了解交通信号的颜色(红黄绿)。
- 看。听。思考。十字架。
-David Munday -执法顾问/BlueLine Advantage, LLC
了解地标和方向
- 学习北/南/东/西。
- 一定要对太阳的位置与时间的关系有一个基本的了解,即正上=中午,东=上午,西=下午。
- 把路名和亲戚或朋友联系起来,例如:Pearl Street = Pearl阿姨,Main Street = My Main Man Mike。
- 了解城市的网格,即西北、西南、东北、东南,并将网格划分为已知的对象:玩具、名称、数字等。
- 了解社区中哪些区域是“不友好的”。
- 开车旅行时,每次经过一段时间,都要指出特定的地标(比如,哪里有消防局,哪里有约翰逊先生工作的杂货店)。
- 向自闭症患者演示确定一天中还有多少日光的过程。举起你的右手,食指对着地平线,小手指对着太阳。每根手指代表大约15分钟的日照时间,也就是说,太阳和地平线之间的四根手指代表一小时的日照时间,三根手指代表45分钟的日照时间,以此类推。
-David Munday -执法顾问/BlueLine Advantage, LLC
乘坐公共汽车和公共交通工具
- 查看公交线路地图,了解每辆公交的站点。
- 与公交车司机会面,提供基本的意识提示。
- 注意安全、正确的付款方式。
- 购买月票/年票。
- 进入公共汽车/火车时,请坐在靠过道的第一个座位上。
- 如果有乘客需要座位,请站起来,让他们坐靠窗的座位。
- 密切注意路线上指定的站点。
- 在你到达目的地之前知道下一站会提醒你下一站是你的。
- 指出公共汽车/火车上的紧急出口。
- 解释为什么公共汽车/火车上不需要安全带。
- 演示为什么把他们的脚放在他们前面的座位上是不合适的。
- 坚持在乘公共汽车或火车之前去趟厕所。
- 为MP3播放器或ipod配备耳机或耳机,以达到镇静的效果。
- 在骑行过程中,指出路线上的具体地标和重要地点。
——David Munday——执法顾问/BlueLine Advantage, LLC