过渡到成年

为成年生活做规划

当你的孩子进入青春期时,你将开始与他或她、你的学区和其他人一起制定一个向成年过渡的计划。

最好考虑一下成人生活将包括什么——一份工作,高等教育,一天的适应计划,住在家庭之外?一旦目标确定(他们可以改变),一个过渡计划将建立必要的技能,使您的孩子能够在成年生活中实现这些目标。

尽早开始是很重要的。

过渡过程的准备工作在学校里进行。自闭症学生有权接受全面的过渡服务。根据IDEA,学区有责任提供所需的支持,以实现他们在高中毕业后的目标,尽他们最大的能力。

每个学生的个人教育计划(IEP)过程必须包括所有16岁特殊教育学生的过渡规划服务。理想情况下,这个过程应该早在12或14岁开始。

一旦学生获得高中文凭或年龄超出学校系统(取决于学生的需求,18 - 21岁),通过IDEA提供的资金和服务就不能使用。因此,当学生还在学校系统中时,这些服务就建立起来是至关重要的。

过渡工具包封面
这将帮助你从青春期走向成年。
CSA的封面
CSA帮助父母和专业人员评估自闭症学生从12岁开始的当前技能水平和能力。
住房路线图封面
我们的就业、住房和高等教育转型路线图提供了循序渐进的指导,帮助自闭症青少年规划并实现他们的成年目标。
教育——封面
帮助探索高中毕业后的各种机会。
一群在厨房工作的成年人一起摆姿势
过渡过程应着重于为就业作准备。
一个年轻人站在他的新家前,周围都是他的家人、朋友和看护者。
开始考虑住房和住房支持的选择和资金永远都不嫌早。
青春期的封面
青春期指导可以直接应用于自闭症的青春期前儿童
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青少年的睡眠
帮助患有自闭症的青少年克服睡眠障碍。
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你也可以通过电话或邮件联系自闭症应对小组:888-288-4762,西班牙语888-772-7050,或者help@autismspeaks.org