自闭症和学习写字:我们的孩子不会看试卷

2016年7月29日

我们的专家提供了一些有趣的活动建议，可以鼓励写作前的注意力和意图等重要技能。

我们的儿子4岁了，患有自闭症。当他和纸没有良好的眼神交流时，我怎么能帮助他学习写作呢?

今天的“回答问题”由职业治疗师Desiree Gapultos回答188金宝搏官网版下载最新自闭症说话自闭症治疗网络洛杉矶儿童医院

编者注:以下信息并非用于诊断或治疗，也不应取代与合格的医疗保健专业人员和/或行为治疗师进行的个人咨询。

谢谢你的问题。这是非常恰当的，因为视觉注意力是我们需要写作的几个基础技能之一。其他重要的写作前技能包括视觉-运动整合(手眼协调)和精细运动技能。孩子还需要掌握这样一个概念:我们可以使用书写工具在书写面上有意地画出形状和标记(而不仅仅是乱涂乱画)。

我很高兴根据我与许多自闭症儿童打交道的经验提供一些建议。首先，我想强调的是，4岁的孩子还太小，不能期望他写清楚的字母——不管他是否患有自闭症。相反，目标应该是鼓励你的儿子模仿基本的形状和描摹一些字母。

让我们从你所描述的挑战开始——让你的儿子专注于写作。总之，我建议利用孩子的兴趣爱好来吸引他的注意力。他喜欢汽车吗?在纸上画一辆汽车给他看。接下来画圆圈并解释它们是汽车的轮子，等等。这里有一些关于培养他写作前技能的额外建议:

吸引你儿子的注意力

把一大块纸，可擦的写字板或黑板放在一个直立的表面上，如画架或墙上。把它放在你儿子的视线高度。然后，给他一些彩色的马克笔或蜡笔，告诉他在他面前的表面上画画是多么有趣。(我发现，站立通常能帮助谱系障碍的孩子参与到一项任务中来。)
拿一些彩色粉笔，到户外向你的儿子展示如何在人行道上画画。

一旦你找到了一个可以吸引你儿子注意力的写作台面，我鼓励你在开始写字母之前练习一些有趣的写作前技巧。

用彩色蜡笔，记号笔或粉笔，教你的儿子如何画形状——圆，一个大的“X”和之字形。鼓励他模仿或跟踪你的动作。或者你模仿他。如果他在人行道上做了一个记号，就表扬他，做一个和他一样的记号。让你的孩子围成一个圈;然后你加上眼睛，鼻子和嘴，做一个快乐的脸，你们一起创造。

教你的儿子如何在人行道上或你放在墙上的写字台上画手迹。在追踪你自己的手之后，你可能需要用温柔的手把手指导他如何追踪自己的手。(参见上图)。在我的实践中，许多孩子非常喜欢这个活动的感官方面，它鼓励视觉注意和使用写作工具的兴趣。
教你的儿子如何用手指在沙子上画出形状，或者用棍子在软粘土上压出形状。这些活动可以提供愉快的感官反馈。事实上，让你的孩子“感觉”字母和形状可以帮助他记住如何画它们。

使用一些视觉提示来鼓励你的儿子跟随你画的线条和形状。这教会了一个重要的概念，即使用书写工具做出有目的的动作，并对他所创造的线条有一个目标(即从涂鸦到写作)。

这里有一些选择:

用小贴纸或墨水戳突出线或形状的开始，你想让你的孩子跟踪或画。在线条或形状的末端放置另一个。尝试一系列的贴纸或形状，告诉你的儿子如何用彩色蜡笔或马克笔把这些点连起来。给孩子一些贴纸，让他把贴纸贴在你画的字母上。
画一个正方形，让你的孩子在上面做记号。您可能需要通过在方框中添加一个“X”来演示如何做到这一点。(见右图)
拿一些色彩鲜艳的画纸来吸引孩子的注意力。然后给他一些对比色的马克笔——比如可以在黄纸上画的蓝色马克笔。需要注意的是:明亮的颜色会让一些自闭症儿童在视觉上不知所措。所以我鼓励你在你的儿子身上寻找这方面的迹象——例如，他越来越倾向于不看亮色的纸。

当你的儿子有机会享受这些写作前的活动后，你可能会发现他对在纸上画画和描摹字母更感兴趣。如果没有，我建议咨询职业治疗师或教育专家，以获得额外的评估和建议。